こんにちは、食農推進課のSです！
みなさん、先日の皆既月食はご覧になりましたか？私は家の中と外を行ったり来たり満喫しました🌕
星空からの冬の気配を感じる今日この頃です。

さて、センターでは先日、大雄小学校3年生の皆さんがいらっしゃいました！
3年生の皆さんは、9月に圃場見学をしていましたね☺️

過去記事：【食農体験プログラム】大雄小3年生が播種した枝豆と圃場を見学☆

その時に聞けなかったこと、その後に気になったこと…今回、皆さんの質問にお答えするコーナーを設けました‼️
 



事前に質問をもらっていたので、ちらりと見ましたが…皆さん鋭い質問ばかりでした！
 
「園芸振興拠点センターでは、何種類の作物が植えられていますか？」
 
という、センターに関する質問から…
 
「枝豆の形は細長くて、大豆の形が丸いのはなぜですか？」

「葉ボタンの名前の由来を教えてください」
 
作物に関することまで！

特に自分の手で播種・収穫した枝豆には思い入れがあるようで、枝豆・大豆に関する質問が多かったです♪
（ちなみに、枝豆と大豆の形が違うのは水分の含有量によるものだそうですよ！）
 


 
皆さん紙いっぱいにメモしています😊
 



終わった後もたくさん質問してくれました😍👏
 

 
質問コーナーが終わった後は、圃場見学です
今回はいつもの見学とは少々違います。

なんと皆さん…タブレットを使って写真撮影！！
（「Sさんの頃はあった？」と聞かれましたが、そもそもまだタブレットが開発されていませんでした笑）
 
撮影した写真は研究レポートに使うとのこと‼️‼️
大玉トマトやカラーピーマンの撮影をしたい！とのことでしたが…残念なことにこの日の朝、ちょうど大玉トマトとカラーピーマンは終わり、後片付けの最中でした…。
「こうした後片付けなど、ハウスの手入れも行う。これも含めて農業ですね！」とポジティブ思考に切り替えて、撮影続行です！(((o(*ﾟ▽ﾟ*)o)))
 


 
アスパラガスや葉ボタンを順調に撮影していきます✨
 


「なんていう品種か名前を忘れないように一緒に撮る！」
「全体写したから、大きい写真（接写）も！」

とてもしっかり考えて撮影している姿に感動しました…！

撮影が終わった後は、お互いに見せ合いっこしたり、先生に「見て見て～！」と報告したり…満足いく写真が撮れたようで嬉しいです😆
 



この体験がどんな研究レポートになるのか！？
非常に気になる一日でした😉👏✨